Um site que conta tudo sobre o Marco Legal da Primeira Infância

Por em ago 4, 2015 - Políticas Públicas | 0 comentários

Um site que conta tudo sobre o Marco Legal da Primeira Infância

4
ago
2015
O que é o Marco Legal da Primeira Infância? Por que ele é tão importante para o Brasil e para o nosso futuro? O que ele pode garantir às crianças? Estas e outras perguntas, sobre essa ação inédita no Brasil (e no mundo), já têm respostas. A Frente Parlamentar da Primeira Infância é formada por deputados e senadores que acreditam, assim como nós, que os primeiros anos de vida são importantíssimos para futuro de cada pessoa. Cuidar dessa etapa da vida é garantir condições para que crianças de hoje se tornem adultos mais preparados para os desafios deste...

Levar a escola pra rua funciona?

Por em ago 3, 2015 - de 0 a 3 anos, de 3 a 6 anos | 0 comentários

Levar a escola pra rua funciona?

3
ago
2015
A iniciativa de levar crianças para conhecer os arredores da escola tem trazido ótimos resultados à aprendizagem de meninos e meninas que frequentam a educação infantil (0 a 6 anos de idade). Uma experiência que a sua cidade também pode adotar. Confira! “Tirar o aluno do espaço escolar e levá-lo para a cidade, expandindo as possibilidades de aprendizagem e permitindo que aquela pessoa em desenvolvimento se aproxime da realidade do território onde vive e estuda, sempre foi uma premissa da educação integral. Questões urbanas problemáticas como segurança e...

A aprendizagem e o desenvolvimento infantil começam antes da gestação

Por em jul 31, 2015 - Gestação e Parto | 0 comentários


31
jul
2015
Como profissionais da Primeira Infância, nós sabemos que os primeiros anos são determinantes para o futuro de cada indivíduo, mas nem toda a população tem consciência disso. Nosso papel é mostrar às famílias que essa etapa da vida é o momento-chave do desenvolvimento do ser humano, quando se formam suas capacidades cognitivas, motoras e emocionais. Resgatamos uma palestra de Anna Lucia Campos, presidente da Asociación Educativa para el Desarrollo Humano e Diretora Geral da ONG Cerebrum , feita em São Paulo, em 2012, que permanece muito atual. Na sua conversa,...

O perigo nos jardins

Por em jul 30, 2015 - de 0 a 3 anos, de 3 a 6 anos | 0 comentários

O perigo nos jardins

30
jul
2015
Flores e plantas são comuns nas creches e escolas – e nas casas também. No entanto, algumas espécies podem prejudicar a saúde da criança. Você conhece quais são? Muitas escolas têm jardins e vasos de plantas e flores, o que é importante não só para dar cores e cheiros ao ambiente, mas, também, porque as crianças precisam desse contato com a Natureza. No entanto, certas espécies são contraindicadas. Elas possuem substâncias tóxicas para defenderem-se de predadores e, tocadas ou ingeridas, podem causar desde coceira e vermelhidão na pele e vômito, até...

Família na escola: o que você acha disto?

Por em jul 29, 2015 - Políticas Públicas | 1 comentário

Família na escola: o que você acha disto?

29
jul
2015
A ideia pode virar lei em Santa Catarina. O que se pretende é aproximar os dois núcleos principais onde a criança se desenvolve: família e escola. A Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) e as Federações dos Trabalhadores, em parceria com a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e a Secretaria de Estado da Educação, estão liderando a iniciativa. Por isso, propuseram um projeto de lei determinando o quarto domingo do mês de abril como o Dia Estadual da Família na Escola. Para respaldar o pedido ao Governo do Estado, as entidades...

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O que é o Marco Legal da Primeira Infância? Por que ele é tão importante para o Brasil e para o nosso futuro? O que ele pode garantir às crianças? Estas...

Levar a escola pra rua funciona?

A iniciativa de levar crianças para conhecer os arredores da escola tem trazido ótimos resultados à aprendizagem de meninos e meninas que frequentam a...

A aprendizagem e o desenvolvimento infantil começam antes da gestação

Como profissionais da Primeira Infância, nós sabemos que os primeiros anos são determinantes para o futuro de cada indivíduo, mas nem toda a população...